日前，有媒体刊发了美国媒体关注中国农村大学生因就业难而困惑“读书无用”的报道。报道中提到，从经济角度看，教育没有用。激励读书的动力正在减弱。有记者在新华网上发表的一篇文章中写道：“读书越多就业越难，许多农村家庭花了全家积蓄，甚至举债供孩子上大学，有的毕业即失业，有的虽然就业，工资却很低，上学成本回收遥遥无期。”
读书越多真的越难就业吗？受教育无助于经济状况的改善吗？从表面来看，就业难似乎印证了读书无用论的观点，但深入思考会发现，这更多的是一种感性的认识，就业与读书并不是直接的因果关系。这是因为大学生就业难是多种原因造成的。例如，在经济全球化背景下，一国的经济发展、就业状况越来越受制于全球经济的大气候。某些国家的经济决策对其他国家的就业率会产生一种蝴蝶效应。一国处于新旧产业更迭的调整期、国家的宏观经济政策等深层次因素，也对大学生就业有着潜移默化的影响，与读不读书没有必然的关系。
此外，择业观存在偏差、就业期望值过高、缺乏就业技巧等主观因素也是阻碍大学生就业的因素，在客观上造成了就业难的现实，因而不能都把账算在读书上。
相反，越是在全球化时代，越是产业调整的关键期，越是就业形势不景气，那些读书读得好、读得透的人越能发现商机，未雨绸缪，利用知识来改变自己的命运。而且，成功就业者也好，自主创业者也罢，他们身上都有一个共同点，就是有着完善的知识结构、活学活用的本领，善于利用自身的所学去发现他人所未见的机会，进而在激烈的市场竞争中独占鳌头。无数创业者的成长经历都可以证明这一点。可以肯定的是，随着新媒体、互联网技术的发展，善于读书的人、能将知识转化为能力的人，其施展的空间将越来越大，因读书而带来的马太效应也将越来越明显。
认为读书多没有用，很大程度上是将读书简单地理解成只为了赚大钱，把教育看作获得某种生存技能的工具，这正是当今教育面临的最大问题之所在。为了挣钱而死啃书本，或者说没有将所受的教育转化为自身能力，此种过于功利的目的只会带来失望。爱阅读，不仅会陶冶情操，也会终身受益。英国最近一项研究显示，童年阅读能力越高的孩子，长大后社会经济状态就越好。7岁时阅读水平每提升一个等级，42岁时年收入就提高5000英镑。会读书，才能在打开视野、学习新知的过程中，将知识转化为力量，将能力转化为财富。而且，上大学，受教育，还具有完善一个人的人格，塑造其人生观、价值观的作用，逐渐懂得社会发展的内在逻辑，明白生命的意义。
我们要看到读书的价值，更要看到读书无用论的危害。在20世纪八九十年代，读书无用论是热门的公众话题，也曾贻误了一代青年的发展。当下，新“读书无用论”渐渐有升温的趋势，我们要对之予以警醒。不相信知识与能力，只想着走旁门左道，会付出很大的代价。其实，对读书的看法、对知识的态度，反映着一个民族的文明程度。对知识的敬畏与渴望是一个国家前行的动力。任何时候，民众掌握更多的知识，拥有更多的能力，都是国家之幸，尤其在互联网时代，需要更多的读书人。